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Direttore responsabile Raffaella Zelia Ruscitto
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Dall’Africa subsahariana alle imprese senesi: 9 storie di integrazione

Concluso con il 100% di inserimento occupazionale il corso Formedil finanziato dalla Regione

SIENA. Coniugare la formazione tecnica, l’integrazione sociale e le reali necessità del mercato del lavoro si può e si deve. Lo dimostra il successo del corso per “Addetto alle operazioni di pittura, stuccatura, rifinitura e decorazione edilizia”, giunto al suo compimento sotto la regia di Formedil Scuola Edile Siena. Il percorso formativo, interamente finanziato dalla Regione Toscana all’interno del più ampio progetto Living Spaces Hub for Future Built Environment, ha visto la collaborazione strategica di un partenariato d’eccellenza composto da Centro Sperimentale del Mobile, Impresa Voltolini Restauri Srl ed Habitat Arredamenti.

Avviato a Ottobre 2025 e concluso a Maggio 2026, il percorso ha impegnato gli allievi in 900 ore complessive di formazione, di cui ben 300 di stage in cantiere. Le lezioni e le attività pratiche sono state interamente affidate a professionisti, artigiani ed esperti provenienti direttamente dal mondo del lavoro, garantendo il trasferimento di competenze tecniche immediatamente spendibili. Protagonisti di questo cammino sono stati nove giovani migranti provenienti dall’Africa subsahariana, molti dei quali giunti in Italia come minori stranieri non accompagnati. Accanto alle ore passate in laboratorio e nei cantieri, i ragazzi hanno partecipato a visite guidate della città di Siena, ad attività di approfondimento della storia locale e a percorsi di educazione alla vita comunitaria. La formazione è diventata così un motore concreto di inclusione sociale e crescita personale, favorendo il pieno radicamento nel tessuto culturale del territorio.

Un approccio che ha dato ottimi risultati: dopo il superamento dell’esame finale, svoltosi il 6 e 7 Maggio scorsi, il 100% dei partecipanti ha già proseguito il proprio percorso presso le imprese del territorio attraverso contratti di lavoro o tirocini, azzerando di fatto il divario tra domanda e offerta. Il momento celebrativo di consegna degli attestati ufficiali si è tenuto giovedì 25 Giugno 2026 presso la nuova struttura Scuola Edile Training Lab di Siena.

“L’iniziativa offre una risposta concreta a una delle principali criticità del comparto delle costruzioni a livello locale. Le imprese del territorio senese segnalano infatti da anni enormi difficoltà nel reperire personale preparato (muratori, decoratori, pittori edili, impiantisti e altri operatori qualificati). Questo percorso dimostra che investire strategicamente sulla formazione professionale, integrata con un forte sistema di accompagnamento, è la chiave per colmare questo mismatch, generando valore economico per le aziende e opportunità reali di vita per le persone”, sottolineano il Presidente Giannetto Marchettini e la Vicepresidente Erika Carrazza.

Il valore distintivo dell’iniziativa risiede nell’aver superato i confini della formazione professionale tradizionale. Il progetto ha infatti sperimentato con successo le metodologie sviluppate all’interno del programma europeo Erasmus+ “Culture, Craft and Citizenship”, a cui Scuola Edile di Siena ha partecipato attivamente. Si tratta di un modello pedagogico che unisce la competenza tecnica all’educazione civica, alla valorizzazione del patrimonio culturale e all’orientamento al lavoro.

Uno degli aspetti più significativi del percorso è stata la capacità di trasformare le competenze apprese in interventi concreti a favore della comunità attraverso la formula dei “Cantieri Scuola”. Gli allievi hanno avuto l’opportunità di operare in contesti reali, mettendo in pratica quanto appreso durante la formazione e contribuendo al miglioramento di spazi e strutture del territorio. Tra gli interventi realizzati, grazie alla pluriennale collaborazione con ASP Città di Siena figurano le opere di manutenzione ordinaria e riqualificazione edilizia, all’interno di un reparto residenziale della Residenza Caccialupi, sono stati realizzati poi lavori decorativi e di valorizzazione degli spazi comuni e dei percorsi interni del Liceo Scientifico “Galileo Galilei” e dell’Istituto Tecnico “Bandini” di Siena. “I numeri raccontano un successo formativo e occupazionale, ma il risultato più importante è un altro: aver dimostrato che investire sulle persone genera valore per l’intera comunità. Questi nove giovani non hanno semplicemente acquisito una qualifica professionale; hanno costruito un percorso di autonomia, integrazione e partecipazione attiva alla vita del territorio. Oggi rappresentano nuove professionalità per il sistema produttivo senese, ma soprattutto una testimonianza concreta di come formazione, lavoro e inclusione possano trasformarsi in opportunità reali di crescita sociale ed economica. Quando si creano le condizioni giuste, il talento trova spazio, le imprese trovano competenze e il territorio costruisce il proprio futuro”, conclude il Direttore Stefano Cerretani.

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